Eurydice – Centro de Evaluación, Formación y Calidad de Aragón

Aprendizaje para la sostenibilidad en Europa: creando competencias y apoyo a docentes y centros educativos

22 abril, 2024

Centro de Evaluación, Formación y Calidad de Aragón

Eurydice, Novedades, Objetivos de Desarrollo Sostenible, Sustainable Development Goals, UE

El día 16 de abril se publicó el informe Eurydice sobre «Aprendizaje para la sostenibilidad en Europa: creando competencias y apoyo a docentes y centros educativos». (Learning for sustainability in Europe: Building competences and supporting teachers and schools.) En este informe Aragón, a través de la Dirección de Inspección de Educación y del Centro de Evaluación, Formación y Calidad de Aragón junto con los Servicios y Direcciones Generales con competencias, ha colaborado incluyendo experiencias que se desarrollan en nuestra comunidad…

Indicadores estructurales para el seguimiento de los sistemas educativos y de formación en Europa – 2023

27 diciembre, 2023

Centro de Evaluación, Formación y Calidad de Aragón

Eurydice, Indicadores, Novedades, UE

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En la edición de 2023, este informe se compone en realidad de siete informes diferentes en los que se analizan diferentes indicadores estructurales sobre políticas educativas. El curso de referencia para la información analizada corresponde con el curso escolar 2022/2023. Educación y atención a la primera infancia: Competencias clave: Competencia digital: Abandono escolar temprano: Profesión docente: Equidad: Educación superior: Los países participantes en estos informes incluye a todos los Estados miembros de la UE, así como Albania, Bosnia y Herzegovina,…

Monitor de Educación y la Formación 2023. Comisión Europea.

1 diciembre, 2023

Centro de Evaluación, Formación y Calidad de Aragón

Eurydice, Indicadores, Novedades, UE

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El Monitor de Educación y Formación es el informe anual de la Comisión Europea sobre los sistemas de educación y formación de la UE y su progreso hacia el logro de los objetivos a nivel de la UE, que se adoptaron como parte de la Resolución del Consejo de 2021 sobre un marco estratégico para la cooperación europea en educación y formación. hacia el Espacio Europeo de Educación. Monitor de la Educación y la Formación 2023 Monitor de la…

Salarios y complementos del profesorado y los directores de centros educativos en Europa.

31 octubre, 2023

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Boletines_Redie, Eurydice, Novedades

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La remuneración y las perspectivas de carrera de los docentes son una parte intrínseca de las políticas destinadas a atraer a los mejores graduados y garantizar que permanezcan en la profesión. El pasado julio, se publicaron las fichas de país de Eurydice, que muestran la composición y las diferencias en los ingresos de los docentes en los países de la Red Eurydice. Estas fichas cubren desde educación infantil hasta la segunda etapa de educación secundaria y también incluyen información detallada sobre…

Promoviendo la diversidad e inclusión en los centros escolares en Europa

9 octubre, 2023

Centro de Evaluación, Formación y Calidad de Aragón

Eurydice, INEE, Novedades

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El día 10/10/2023 se publica el informe Eurydice: Promoting diversity and inclusion in schools in Europe. Este informe investiga las políticas y medidas nacionales/de alto nivel existentes que promueven la diversidad y la inclusión en la educación escolar. Se centra especialmente en los estudiantes que tienen más probabilidades de sufrir desventajas y/o discriminación en las escuelas, incluidos niñas y niños, estudiantes de diferentes orígenes migratorios, étnicos y religiosos, estudiantes LGBTIQ+ y estudiantes con necesidades educativas especiales o discapacidades. El informe…

Estructuras de los sistemas educativos europeos. Diagramas

3 octubre, 2023

Centro de Evaluación, Formación y Calidad de Aragón

Boletines_Redie, Eurydice, Novedades, Otros Informes OCDE

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Este informe proporciona datos sobre la estructura de los sistemas educativos europeos, desde infantil hasta la educación superior para el año escolar y académico 2023/24. Incluye diagramas nacionales y pautas de interpretación para la lectura de los mismos. También contiene información visual sobre los principales modelos organizativos de la educación primaria y la primera etapa de la educación secundaria en Europa. La publicación incluye datos de los 39 sistemas educativos europeos que cubren los 37 países que participan en el…

Organización del tiempo escolar en Europa. ISCED-1 a 3

29 septiembre, 2023

Centro de Evaluación, Formación y Calidad de Aragón

Boletines_Redie, Eurydice, INEE, Novedades

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Se publica el informe titulado “La organización del curso escolar 2023-24 en Europa”. Por primera vez, con el calendario escolar de todas las comunidades autónomas. Consulta las fichas de todos los países y de las CCAA españolas. Blog del INEE Abarca tanto la educación primaria como la secundaria general y los puntos clave se ilustran mediante cifras comparativas. La publicación incluye información sobre los 37 países que participan en el programa Erasmus + de la UE (27 Estados miembros, Albania,…

Nuevo informe Eurydice: Número de horas lectivas anuales recomendadas en la educación obligatoria a tiempo completo en Europa 2022/2023

3 septiembre, 2023

CEFyCA

Eurydice, Novedades

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Nuevo informe Eurydice: Número de horas lectivas anuales recomendadas en la educación obligatoria a tiempo completo en Europa 2022/2023 | Blog de INEE (intef.es) “Número de horas lectivas anuales recomendadas en la educación obligatoria a tiempo completo en Europa 2022/2023” presenta un análisis comparativo del tiempo lectivo mínimo recomendado en la enseñanza general obligatoria a tiempo completo (es decir, desde el primer curso de primaria hasta el final de la enseñanza obligatoria a tiempo completo para todos los alumnos) en…

Cifras Clave de la enseñanza de lenguas en los centros escolares europeos.

30 agosto, 2023

CEFyCA

Eurydice, Novedades

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La edición de 2023 de Cifras clave sobre la enseñanza de lenguas en los centros educativos de Europa es la quinta edición del informe. Del mismo modo que en las publicaciones anteriores, se pretende contribuir al seguimiento de la evolución de las políticas en el campo de la enseñanza de lenguas en las escuelas de Europa. Incluye 51 indicadores que cubren una amplia gama de temas relevantes para la política de lenguas a nivel nacional y de la UE. Los…