mayo 2023 – Centro de Evaluación, Formación y Calidad de Aragón

Últimas publicaciones internacionales en Castellano (mayo-2023)

31 mayo, 2023

Teaching in Focus: Publicado en español el último TIF (n.º 45) donde se analiza la distribución del profesorado según su experiencia docente en los centros educativos desde dos perspectivas distintas aunque complementarias: la igualdad y la equidad. PISA in Focus: Disponible en español el boletín n.º 120 sobre si el alumnado está preparado para hacer frente a los retos relacionados con el medioambiente, según datos de PISA. Compass Briefs: Publicado en español el Compass Briefs (n.º 19) sobre la relación entre el ciberacoso y el aprendizaje escolar, según…

PIRLS 2021. Estudio Internacional de Progreso en Comprensión Lectora.

17 mayo, 2023

CEFyCA

Evaluaciones en activo, Novedades

Sin Comentarios

El estudio principal de PIRLS 2021 tuvo lugar entre abril y mayo de 2021, y ha evaluado la comprensión lectora de los estudiantes de 4.º de Educación Primaria en casi 500 centros del territorio nacional. El informe internacional se ha publicado el 16 de mayo de 2023 junto con un avance de los resultados nacionales. Se espera publicar un informe nacional completo el próximo 29 de mayo de 2023.

Ocho propuestas para que el sistema educativo no se quede atrás en la revolución de los datos

17 mayo, 2023

CEFyCA

Evaluaciones en activo, Novedades

Sin Comentarios

El sistema educativo español no está aprovechando lo suficiente el crecimiento exponencial de disponibilidad de datos detallados sobre educación ni las enormes mejoras tecnológicas y metodológicas que se han dado en los últimos años para poder procesarlos. Para corregir esta brecha respecto a otros países y poner estos datos al servicio de la investigación y de mejores decisiones de política pública o de práctica en los centros, proponemos ocho medidas factibles, especialmente la creación de un sistema interoperable de datos…

Resultados Académicos Formación Profesional. Curso 2021/2022

2 mayo, 2023

CEFyCA

Resultados Académicos, Resultados Académicos 2021/2022

Sin Comentarios

Formación Profesional, 2021/22. A continuación se muestran los resultados académicos de los centros docentes de la CC.AA Aragón que impartieron Formación Profesional durante el curso 2021/2022. Los datos se agrupan en tres apartados: Datos de matrícula completa, datos de matrícula parcial e Inventario.