Conocer para actuar, actuar para conocer….

«El gran objetivo de la educación no es el conocimiento, sino la acción»

(Herbert Spencer)

Evaluar para mejorar

«La evaluación no es el objetivo sino el medio. El fin de la evaluación no es ser el fin de nada. No debe ser el producto sino el comienzo de un proceso más rico y fundamentado».

(Miguel Ángel Santos Guerra).

Formar para avanzar

«Todos nosotros sabemos algo. Todos nosotros ignoramos algo. Por eso, aprendemos siempre».

(Paulo Freire) 

Calidad en nuestro sistema educativo

«Lo importante no es solo medir los resultados, sino saber lo qué se enseña y cómo se enseña, y por tanto qué aprendemos y cómo aprendemos».

(Carlos Magro Mazo)

EVALUACIÓN

Recoger información para detectar cuáles son las fortalezas y debilidades de nuestro sistema educativo y poder mejorar o ajustar nuestros planes de acción.

FORMACIÓN

Brindar oportunidades formativas y generar conexiones que contribuyan a fortalecer la calidad de nuestro sistema educativo.

CALIDAD

Las actuaciones del CEFyCA tienen como objetivo principal la mejora de la calidad del sistema educativo aragonés.

Destacados

PISA 2022

Información de la evaluación PISA 2022 en Aragón

Publicaciones CEFyCA

Publicaciones realizadas por el del Centro de Evaluación, Formación y Calidad de Aragón a lo largo de los distintos cursos escolares.

mapa unidades de evaluación

Unidades de evaluación en España

Enlaces a los distintos organismos de evaluación de las comunidades autónomas.

 

 

El Centro de Evaluación, Formación y Calidad de Aragón, (CEFyCA), se constituye como centro de profesorado específico, al amparo de lo establecido en el artículo 20 del Decreto 166/2018, de 18 de septiembre, del Gobierno de Aragón y está situado en Zaragoza en la Avenida Ranillas, 5 D, 3.ª planta.

Departamento de Educación, Cultura y Deporte

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