Una nueva cultura de evaluación
La evaluación debe ser gratificante y por tanto, vivida por el alumno como un aspecto positivo y necesario para desarrollarse. El Diario de la Educación.
Evaluar con rúbricas: qué son, cómo aplicarlas y cuáles son sus beneficios. Educación 3.0
Las rúbricas permiten conocer otra perspectiva en el ámbito de la evaluación: los estudiantes pueden autoevaluarse y el profesorado les indican cuáles son los criterios a seguir para conseguir buenos resultados. Dos docentes, expertas en este ámbito, nos cuentan qué son las rúbricas, cómo aplicarlas en el aula y cuáles son sus beneficios. Educación 3.0.
Entrevista a Marta Pascual Barea. La experta española en evaluar colegios.
La experta española en evaluar colegios es entrevistada en el blog ‘Mejor Educados‘ del diario El Mundo. Entrevista completa publicada en el diario El Mundo.