- PRÓXIMAMENTE se publicará la Resolución de la Secretaría General Técnica del Departamento de Educación, Ciencia y Universidades del Gobierno de Aragón por la que se establecen las bases que regularán la aplicación de las evaluaciones de diagnóstico (ED) para el alumnado de 4º de Educación Primaria y 2º de enseñanza secundaria en los centros educativos de Aragón que impartan estas enseñanzas durante el curso 2024-2025.
- Manual para la coordinación de la Evaluación de Diagnóstico 2025. v: 25/03/2025.
- Manual de la Aplicación de Gestión de la Evalaución de Diagnóstico para la coordinación. v: 25/03/2025.
- Manual de MOODLE para la coordinación. v: 25/03/2025.
- Manual para la Dirección del centro educativo para el uso de la nueva herramienta de gestión de la Evaluación de Diagnóstico. Versión 13/03/2025.
- Acceso a la plataforma de gestión de la ED.
- GUÍA DEL CENTRO PARA EL DESARROLLO DE LA EVALUACIÓN DE DIAGNÓSTICO 2025.
- Acceso a pruebas liberadas año 2024 y otras pertenecientes tanto de evaluaciones nacionales en Aragón como Internacionales.
- Instrucciones de la Secretaría General Técnica del Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón, dirigidas a los centros educativos que participaron en la aplicación de la Evaluación de Diagnóstico (ED) en el curso 2023-2024, para la gestión y difusión de los informes de resultados.
- Instrucciones de acceso al Moodle del CEFyCA para realizar pruebas de Autoevalución respecto de la Evaluación de Diagnóstico de 2024, así como de pruebas adaptadas para alumnado con desfase curricular y otras pruebas de años anteriores.
CARTA A LAS FAMILIAS INFORMANDO DE LOS RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DE DIAGNÓSTICO DE 2024 PARA EL ALUMNADO. 
VÍDEO DE APOYO A LA INFORMACIÓN QUE RECIBEN LAS FAMILIAS SOBRE LOS RESULTADOS DE 2024 DEL ALUMNADO.
PRÓXIMAMEN
Presentación sesión informativa aplicación Evaluación de Diagnóstico en los centros de Aragón, edición 2025.
CP Juan de Lanuza 4/03/2025.
Vídeo de la sesión informativa.
PLATAFORMA DE GESTIÓN DE LA ED.
| Fcha | Acción | Lugar | Observaciones |
| 22/01/2025 | Remisión de la Guía resumen de aplicación de la Evaluación de Diagnóstico ED edición 2025 | Por mail | |
| 19/02/2025 | Publicación del Informe Global de la Edición de 2024 | WEB CEFyCA | Informado por mail |
| 04/03/2025 | Reunión en el CP Juan de Lanuza presencial y streaming para información ED 2025 | Salón de actos del CP Juan de Lanuza | Informado por email día 25/02/2025 |
| 10-19 marzo | Matrícula en el curso de DOCEO-18185, para Coordinaciones.. | Plataforma DOCEO. | Informado por email día 07/03/2025 |
| Del 14 al 24 de marzo. | Introducción de datos del centro educativo: equipamientos, horario, nº de alumnado, opción, etc. | Nueva plataforma de gestión de la ED. (GEFCENWEB) | Información remitida por mail. |
| Del 20 al 26 de marzo. | Ampliación de fechas de inscripción en DOCEO para centros sin personas coordinadoras. | Plataforma DOCEO. | Informado por email día 20/03/2025 |
| Del 26 de marzo al 25 de abril. | Realización del curso on-line. | Plataforma Aeducar del CEFyCA. | Se ha remitido la información a los admitidos al curso por correo electrónico, día 26/03/2025. |
| a fecha de 01/04/2023 | Se continúa depurando con los centros educativos, los datos de inscripción de las coordinaciones al curso de formación y sus criterios de inscripción. | Por mail.
Se remite mail de instrucciones a las nuevas coordinaciones. |
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| Hasta el 31 de marzo | Se solicitan los datos del centro a las direcciones que no han completado los datos en la plataforma de gestión de la ED. | Por mail. | |
| Previsión:
Del 7 al 20 de mayo. |
Fechas de aplicación en Secundaria.
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| Previsión:
Del 30 de mayo al 12 de junio. |
Fechas de aplicación en Primaria.
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A través de la imagen podrá acceder al informe global sobre la aplicación de la Evaluación de Diagnóstico (ED) en los centros de Aragón realizada al alumnado de 4º de Primaria y 2º de Secundaria.
Versión del 13/02/2025
Versión del 13/02/2025
NOTA: El documento podrá incluir modificaciones sugeridas desde los órganos de gobierno y coordinación del CEFyCA. Rogamos se aseguren de que cuentan con la última versión.
