Las pruebas accesibles a continuación son las adaptaciones, en formato .pdf, que el CEFyCA ha realizado de las pruebas desarrolladas por el MEFPD, y que se han aplicado al alumnado objetivo de Aragón para la segunda edición (2025) de la Evaluación de Diagnóstico (ED).

Pruebas de Competencias Específicas del alumnado objetivo de la ED. (2025)
4º de Primaria				2º de Secundaria
C.E Lengua Castellana y Literatura		C.E Matemáticas		C.E Lengua Castellana y Literatura		C.E Matemáticas
Cuaderno de Prueba	Cuaderno de Codificación	Cuaderno de Prueba	Cuaderno de Codificación	Cuaderno de Prueba	Cuaderno de Codificación	Cuaderno de Prueba	Cuaderno de Codificación
Audio 1 y 2: 1º.- ADIVINA ADIVINANZA. 2º.- EL LEÓN Y EL RATÓN _______________________ Textos ambos audios.				Audio 1: 1º.- DE PROFESIÓN EXPLORADORA. Texto del audio:

Las pruebas accesibles a continuación son las adaptaciones realizadas por el MEFPD sobre sus propias pruebas, para aplicar al alumnado con desfases curriculares.

Pruebas adaptadas para alumnado con desfase curricular. (2025) PRUEBAS ADAPTADAS PARA ALUMNADO DE PRIMARIA.
(Primaria) Nivel 0. Primer curso de Primaria.				(Primaria) Nivel 1. Segundo curso de Primaria.
C.E Lengua Castellana y Literatura		C.E Matemáticas		C.E Lengua Castellana y Literatura		C.E Matemáticas
Cuaderno de Prueba	Cuaderno de Codificación	Cuaderno de Prueba	Cuaderno de Codificación	Cuaderno de Prueba	Cuaderno de Codificación	Cuaderno de Prueba	Cuaderno de Codificación
Audio 1: 1º.- UN JUEGO MÁGICO _______________________ Audio 2 : 2º.- EL LEÓN Y EL RATÓN				Audio 1: 1º.- UN JUEGO MUY DIVERTIDO.   Audio 2 : 2º.- EL LEÓN Y EL RATÓN

Pruebas adaptadas para alumnado con desfase curricular. (2025) PRUEBAS ADAPTADAS PARA ALUMNADO DE ESO.
(ESO) Nivel 0. 4º de Educación Primaria				(ESO) Nivel 1. 6º de Educación Primaria
C.E Lengua Castellana y Literatura		C.E Matemáticas		C.E Lengua Castellana y Literatura		C.E Matemáticas
Cuaderno de Prueba	Cuaderno de Codificación	Cuaderno de Prueba	Cuaderno de Codificación	Cuaderno de Prueba	Cuaderno de Codificación	Cuaderno de Prueba	Cuaderno de Codificación
Audio: DE PROFESIÓN EXPLORADORA. Texto del audio.				Audio: DE PROFESIÓN EXPLORADORA. Texto del audio.

Los siguientes son los cursos en formato Moodle para usar libremente. Cada curso contiene ambas pruebas.

4º de Primaria (2025)				2º de Secundaria (2025)
Ordinarias		Adaptadas		Ordinarias		Adaptadas
		N0				N0
		N1				N1

Las pruebas accesibles a continuación son las adaptaciones, en formato .pdf, que el CEFyCA ha realizado de las pruebas desarrolladas por el MEFD, y que se han aplicado al alumnado objetivo de Aragón para la primera edición (2024) de la Evaluación de Diagnóstico (ED).

Pruebas de Competencias Específicas del alumnado objetivo de la ED. (2024)
4º de Primaria				2º de Secundaria
C.E Lengua Castellana y Literatura		C.E Matemáticas		C.E Lengua Castellana y Literatura		C.E Matemáticas
Cuaderno de Prueba	Cuaderno de Codificación	Cuaderno de Prueba	Cuaderno de Codificación	Cuaderno de Prueba	Cuaderno de Codificación	Cuaderno de Prueba	Cuaderno de Codificación
Audio 1: Vacaciones de una mosca. _______________________ Audio 2 : El rocódromo escolar. _______________________ Textos ambos audios.				Audio 1: Tú si que sabes.

Las pruebas accesibles a continuación son las adaptaciones realizadas por el MEFD sobre sus propias pruebas, para aplicar al alumnado que presente desfases curriculares.

Pruebas adaptadas para alumnado con desfase curricular. (2024)
Primer ciclo de Primaria				Tercer Ciclo de Primaria
C.E Lengua Castellana y Literatura		C.E Matemáticas		C.E Lengua Castellana y Literatura		C.E Matemáticas
Cuaderno de Prueba	Cuaderno de Codificación	Cuaderno de Prueba	Cuaderno de Codificación	Cuaderno de Prueba	Cuaderno de Codificación	Cuaderno de Prueba	Cuaderno de Codificación
Audio 1: Vacaciones de una mosca. _______________________ Audio 2 : El rocódromo escolar. _______________________ Textos ambos audios.				Audio 1: Tú si que sabes.

Los siguientes son los cursos en formato Moodle para usar libremente. Cada curso contiene ambas pruebas.

4º de Primaria (2024)				2º de Secundaria (2024)
Ordinarias		Adaptadas		Ordinarias		Adaptadas

Ya está disponible el Moodle del CEFyCA las pruebas liberadas aplicadas en la evaluación de diagnóstico del curso 2023-2024, junto con las pruebas adaptadas para alumnado con desfase curricular, así como las pruebas activas de 6º de primaria y 4º de secundaria que se aplicaron en Aragón desde el curso 2016-2017 al curso 2018-2019.

También se encuantran un par de pruebas de ensayo sin referencia a un curso concreto del currículo.

Se considera que esta herramienta es útil para:

• que el alumnado conozca la estructura típica de estas pruebas (estímulo con items) y practique sobre ellas
• que el centro aplique estas pruebas a las agrupaciones previstas en la Evaluación de Diagnóstico para comprobar que las instalaciones del centro se ajustan a las circunstancias del día de las pruebas. (Esta opción se organizará desde el CEFyCA)

• Instrucciones de acceso al Moodle del CEFyCA para realizar pruebas de Autoevalución respecto de la Evaluación de Diagnóstico de 2024, así como de pruebas adaptadas para alumnado con desfase curricular y otras pruebas de años anteriores.

Acceso a las aplicaciones de evaluaciones LOMLOE, LOMCE y LOE realizadas por el Ministerio en su territorio de influencia.

EVALUACIÓN DE DIAGNÓSTICO:

Accesso a materiales y pruebas en formato digital.

2023-2024	2024-2025

EVALUACIÓN GENERAL DEL SISTEMA:

Pruebas Interactivas 6º de Primaria.	Pruebas Interactivas 4º de ESO.

LOMCE 2014-2021 (3º de primaria, 6º de primaria y 4º de ESO)

LOE 2009-2010 (4º de primaria y 2º de ESO)

Otras evaluaciones anteriores

Pruebas liberadas de PISA.

Estudio Internacional de Tendencias en Matemáticas y Ciencias (TIMSS, Trends in International Mathematics and Science Study en inglés)

• 2011
• 2015
• 2019
• 2023

Estudio Internacional del Progreso en Comprensión Lectora / Progress in International Reading Literacy Study

Programa para la Evaluación Internacional de las Competencias de los Adultos / Programme for the International Assessment of Adult

Guía para la elaboración de pruebas de evaluación educativa.

Desde el área de Evaluaciones nacionales del Instituto Nacional de Evaluación Educativa hemos
elaborado la presente Guía para la elaboración de pruebas de evaluación educativa con el fin
de aportar nuestra experiencia en el diseño de este tipo de pruebas. El equipo está dirigido por
Carmen Tovar Sánchez e integrado por Ruth Martín Escanilla, Juan Mesonero Gómez, Óscar Urra
Ríos e Iris Triviño Urbano, que además ha realizado las infografías. Alea González Sánchez, se
encargó de la maquetación. Esther Andújar Duarte, también participó en la redacción durante
su periodo de prácticas de máster en este instituto. Además, hemos contado con la colaboración
del resto de componentes de otras áreas del Instituto.

INFOGRAFÍAS: