La Evaluaciones Generales del Sistema, reguladas en el artículo 143 de la LOMLOE, se realizarán en 6.º curso de Educación Primaria y en 4.º curso de Educación Secundaria Obligatoria, con carácter muestral y plurianual.
El Instituto Nacional de Evaluación Educativa ha establecido, en colaboración con los departamentos y órganos de evaluación educativa de las comunidades autónomas (CEFyCA entre otros), los estándares básicos metodológicos y científicos que garanticen la calidad, validez y fiabilidad de las evaluaciones.
Estas evaluaciones permiten obtener datos representativos del alumnado, de los centros de las comunidades autónomas y del conjunto del Estado, y tratarán sobre las competencias adquiridas por los alumnos y alumnas. Tienen carácter informativo, formativo y orientador para los centros e informativo para las familias y para el conjunto de la comunidad educativa. El INEE ha seleccionado, por procedimientos aleatorios, 50 centros de cada comunidad autónoma y la totalidad de centros de Ceuta y Melilla para participar en esta evaluación.
Los marcos de evaluación se han configurado a partir de los descriptores operativos en los que se expresan estas competencias, explícitamente presentes en el Perfil de salida del alumnado al terminar la educación básica.
Presentación centros (Próximamente)
| EJEMPLOS DE UNIDADES DE EVALUACIÓN PARA EL ALUMNADO Y PROFESORADO. |
Información general
- Será una empresa, contratada por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deporte (MEFD) quien se encargará de la aplicación en el centro educativo con procedimientos similares a PISA o a la Evaluación de Diagnóstico de Aragón .
- Toda la información se gestionará desde el CEFyCA.
- El trabajo de campo ser realizará entre el 7 de abril y el 29 de mayo de 2026 en formato digital usando el propio equipamiento informático del centro educativo.
- La selección de los estudiantes de cada centro también será aleatoria, atendiendo al siguiente criterio:
-Si el centro tiene 51 alumnos o más, la muestra será de 40.
-Si el centro tiene 50 alumnos o menos, la muestra incluirá a todo el alumnado.
- Se evaluarán las siguientes competencias clave, en formato digital:
-Comunicación lingüística
-STEM
-Plurilingüe
-Digital
- Además, se incluirán cuestionarios de contexto digitales para el alumnado, los equipos directivos, el profesorado, el profesorado especializado en atención a las diferencias individuales; y en papel para las familias.
MARCOS DE EVALUACIÓN (WEB INEE)
| FECHA | ACCIÓN | OBSERVACIONES |
| 4 DE FEBRERO | Envío desde cefyca@aragon.es: correo comunicando su inclusión en la muestra a los centros educativos seleccionados con información básica y enlaces. | Remitido por mail |
