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The State System of Education Indicators 2020 published

The National Institute of Educational Evaluation (INEE) has published a new report on the State System of Education Indicators 2020. It analyzes 18 indicators about our educational system, from Nursery to Higher Education. They are distributed in three large blocks: schooling, funding and educational results, as well as the impact of education and training in the labour and economic sphere of our country. Statistical data are available at both national and Autonomous Community level.

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The TIMSS 2019 international results in mathematics and science is now available

Promovido por la Asociación Internacional para la Evaluación del Rendimiento Educativo (IEA, International Association for the Evaluation of Educational Achievement) se acaba de publicar el informe español TIMSS 2019 que evalúa el rendimiento en matemáticas y ciencias del alumnado de 4º Grado (4º de primaria en España) y 8º Grado (2º ESO en España). En España han participado más de 9.500 estudiantes, solo de 4º de primaria, ampliando muestra las CC.AA de Castilla y León, el Principado de Asturias, Cataluña y la Rioja, así como las ciudades de Ceuta y Melilla y Madrid como participante de referencia. En total han participado 64 países de todo el mundo. El detalle de todos los resultados se pueden encontrar en el INFORME ESPAÑOL, y de manera más resumida en las INFOGRAFÍAS realizadas con los principales resultados.

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PISA report 2018 on global competition

La OCDE acaba de publicar el informe PISA 2018 sobre Competencia Global. Esta competencia se analiza por primera vez en las pruebas PISA, y evalúa el conocimiento, las destrezas, actitudes y valores de los alumnos de 15-16 años en cuestiones globales como la interculturalidad, el bien común, el respeto o el desarrollo sostenible entre otros. El 68% del alumnado español supera el nivel básico de rendimiento en esta competencia global. Este informe también recoge proyectos de buenas prácticas en esta competencia llevados a cabo en centros educativos de nuestro país. Dos de estos proyectos son de centros de nuestra comunidad, el IES Clara Campoamor y el IES Pedro de Luna.

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A new report of up-to-date data on the Education System in Aragon has been published by the Aragon School Council.

El Consejo Escolar de Aragón, órgano consultivo y de asesoramiento y participación de toda la comunidad educativa de Aragón, acaba de publicar su último informe con los datos educativos más destacados de nuestra comunidad en enseñanzas no universitarias durante el curso 2018-2019. Este informe cuenta con la participación de los representantes de los distintos sectores de la comunidad educativa, con el objetivo de favorecer un mayor conocimiento de la enseñanza en Aragón y fomentar la mejora de nuestro sistema educativo.

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Free educational resources on Instagram.

The closure of educational centers in our country during the period of confinement, forced to use online education to finish the 2019/2020 school year. As a result of this experience, many teachers have wanted to share their resources, activities and different materials through social networks such as INSTAGRAM. In this article on Education 3.0, Seila Deal, a Primary teacher and participant in this initiative, explains it to us. ARTICLE

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Are television and video games harmful to students?

The following article from Revista de Educación shows that, focused as hobbies, these activities can have a positive impact on academic performance. In the following link you can read the complete research study carried out by the University of Malaga. “Los estudiantes y las pantallas: ¿una buena o mala relación? Un estudio longitudinal para España“

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Facts and Figures. School year 2020/2021

The Education and Vocational Training Ministry has just published the latest estimated starting data with the main variables of the Spanish education system: students, schools and expenses, as well as other relevant data compared at European level. These figures are estimates and are updated with their incorporation into the ministry’s website.

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